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Title Zur Förderung wissenschaftlicher Schreibkompetenz an kamerunischen Hochschulen ' Evaluationsbericht zu Möglichkeiten und Grenzen eines Workshopkonzepts. | ||
Full text
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2948884 | ||
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Date 2018 | ||
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Author(s) Mauritz, Lisa ; https://orcid.org/0000-0001-7088-6415; Nsangou Njikam, Maryse | ||
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Abstract Mauritz L. Zur Förderung wissenschaftlicher Schreibkompetenz an kamerunischen Hochschulen ' Evaluationsbericht zu Möglichkeiten und Grenzen eines Workshopkonzepts. In: Nsangou Njikam M, ed. <em>Schreiben und Schreibkompetenzen an der Hochschule: Theoretische Überlegungen, didaktische Modelle und Perspektiven innerhalb und außerhalb des deutschen Sprach- und Kulturraums. Mont Cameroun</em>. 2018: S. 55 ' 86. | ||
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Language deu | ||
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Type of publication http://purl.org/coar/resource_type/c_3248; info:eu-repo/semantics/bookPart; doc-type:bookPart; text | ||
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Rights info:eu-repo/semantics/closedAccess | ||
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Repository Bielefeld - University of Bielefeld 
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| Added to C-A: 2020-11-23;09:50:00 |
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