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Title El liderazgo de la dirección como factor de eficacia de la escuela en un contexto multicultural
Full text http://hdl.handle.net/10481/32516
Date 2018
Author(s) Cuevas López, Mercedes
Contributor(s) Lorenzo Delgado, Manuel; Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Abstract Estudio de las percepciones de los directores de Ceuta acerca del liderazgo que ejercen en sus centros, las medidas de atención a la multiculturalidad que se reflejan en los proyectos institucionales y el clima educativo de los mismos. En esta investigación se trabaja con una muestra de directores de centros de primaria y de secundaria, analizando las diferencias existentes entre ellos. La composición social del alumnado (porcentaje de alumnos de minorías étnicas) es utilizada como variable de agrupamiento para establecer tres categorías de centros y analizar las diferencias existentes entre ellos en liderazgo del director, atención a la multiculuturalidad y clima educativo del centro.
Subject(s) Tesis doctorales; Directores; Escuelas; Liderazgo; (043); 371.1; 580202
Language spa
Publisher Granada; Universidad de Granada
Type of publication info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Rights Creative Commons Attribution 3.0 License; info:eu-repo/semantics/openAccess; http://creativecommons.org/licenses/by/3.0
Repository Spain - University of Barcelona a.o., TDX
Added to C-A: 2021-05-17;11:46:46